加强学生创新意识、合作精神、实践能力培养，是当前高等教育教学改革的重要内容之一。以竞赛为载体，推动大学生的课外科技活动，将对深入开展高等学校教学改革，促进学生基础知识教育与综合能力培养、理论与实践的有机结合等方面起到积极地推动作用。为此，三菱电机自动化（中国）有限公司与中国各高校合作共同发起，每年开展一次面向高校在校学生（包括本科生、研究生和高职生）的科技竞赛活动——“三菱电机自动化杯”大学生自动化大赛，为优秀人才脱颖而出创造条件。

        作为全球自动化领域的领导厂商，三菱电机以其优秀的自动化产品和技术服务于全球各行业用户。在中国，三菱电机是最早进入的国际品牌之一，三菱电机的自动化产品正广泛应用于中国的各行各业。如今，成千上万的三菱PLC、变频器、伺服、CNC、网络化控制系统、低压电器等产品在中国工业的各个领域运行良好，为中国经济发展做出了杰出贡献。截止目前，三菱电机先后已经投入四千多万元与中国高校合作，为中国高校自动化和相关专业的人才培养发挥了重要的促进作用。

        本届大赛将继续弘扬前几届大赛的精神，以展示当代大学生风采，发扬创新精神，提高实践能力为宗旨，以三菱电机的自动化技术和产品为基础，各校选派代表队参加（每个队由一名带队老师和三名学生（其中最多一名研究生）组成）。大赛从2011年3月25日正式开始，共分报名、海选/审核、比赛三个阶段。现将有关事项通知如下： 

       一、 目的与意义

       本次创新设计大赛以“三菱电机自动化系统在新能源及节能低碳领域的应用”为主题，大赛旨在促进大学生工程应用能力的提高；激发当代大学生学习工程技术的兴趣；培养创新能力、协作精神；体现“学以致用”的理念；考核学生的实际制作与调试技能；加强校际交流、校企合作。

       二、 比赛时间和地点

               2011年8月1日～5日在天津大学（天津市卫津路92号）举行。

       三、 时间及具体安排（暂定）

     （1） 3月25日，发布比赛通知及报名表。各学校请以email的形式向天津大学的报名联系人报名（邮箱：xljiang@tju.edu.cn）。
     （2） 4月30日，各校报名截止（每个学校最多可有3支参赛队报名，但相同院系的最多2支）。
     （3） 5月13日，经专家审核，公布比赛入围名单。
     （4） 5月13日～7月30日，各参赛队根据比赛要求进行针对性的强化训练，制作必要的演示设备、模型。
     （5） 7月5日之前，各参赛队须将最终确定的参赛人员名单信息提交给报名联系人（邮箱：xljiang@tju.edu.cn）。
     （6） 7月30日之前，参赛队伍将标准论文格式的论文电子版提交到大赛秘书报名联系人（邮箱：xljiang@tju.edu.cn）。
     （7） 7月25日～31日，各参赛队将参赛设备、模型运输至天津大学（发货时请务必注明送货上门）
               收货人：待定
               地   址：天津市南开区卫津路92号 天津大学电气与自动化工程学院
               邮   编：300072
     （8） 8月1日，所有参赛队伍到达天津报到，领取相关资料及1000元的参赛资金（地点待定）。
     （9） 8月2日（待定）：?
                    9:30~11:00举行赛前说明会（仅限带队老师参加）；
                  11:00~12:00举行答疑、沟通会（仅限带队老师参加）；
                  13:00~14:00各队抽取“基础测试”试题，并进行“基础测试”答题；
                  14:00~15:00裁判现场审卷，完成基础测试成绩。
                  14:00~18:00各队进行设备调试、布置参赛项目展台。
     （10） 8月3日上午，各队进行设备调试、布置参赛项目展台。 
                          下午，各队交替进行设备演示和答辩。
     （11） 8月4日上午，各队交替进行设备演示和答辩。 
                           下午，各队进行打包、托运。
     （12） 8月5日上午10:00~11:30举行颁奖仪式；
                           下午12:00~13:30答谢宴、14:00退房。 

       四、 大赛内容：

       比赛由“基础测试”与“自选项目设计制作”二部分组成。要求参赛队伍自主创新设计并制作一套完整装置、模型，采用三菱电机的相关自动化产品。参赛项目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前自动化技术的发展趋势，同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。比赛中涉及的三菱电机自动化产品由参赛队自备，同时请自备必要的各种工具、绝缘鞋及调试用电脑。

       比赛基础总分满分100分，采用“基础测试”（占总分的5％）与“自选项目设计制作”（占总分的95％）相结合的形式。 

       A. 基础测试

      基础测试为学生在规定的时间内，采用“闭卷”的方式进行，队内学生集体商讨，以队为基本单位独立完成；试题为选择题和判断题。基础测试将在“PLC、变频器、HMI、伺服”几个方面命题，考察学生对三菱电机产品的了解程度。参赛队伍必须预先准备好这五个方面的相关知识。 

       B. 自选项目设计制作

       以三菱电机的自动化产品（包括低压电器），在“新能源及节能低碳领域的各种装置及设备上的合理创新设计与制作”为主要内容，包括过程控制、运动控制、网络及总线技术等。自选项目设计制作为学生自收到竞赛入围通知开始，由参加竞赛学生在教师的指导下，按拟定参加竞赛的项目，在指定的时间内完成竞赛相关要求的内容，并提交竞赛委员会。自选项目设计制作竞赛的学生应在规定时间内按要求完成如下任务： 

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